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贺勤说的那番话越(yuè )想越带劲，孟行悠还把自己整得(dé )有(yǒu )些(xiē )感动，坐下来后，对(duì )着迟砚感慨颇多：勤哥一个数(shù )学(xué )老(lǎo )师(shī )口才不比许先生差(chà )啊，什么‘教育是一个过程，不(bú )是(shì )一(yī )场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打(dǎ )死(sǐ )我(wǒ )我(wǒ )都说不出来。

孟行(háng )悠(yōu )蹲下来，对小朋友笑：你好呀(ya )，我(wǒ )要怎么称呼你？

孟行(háng )悠蹲下来，对小朋友笑：你好(hǎo )呀(ya )，我(wǒ )要怎么称呼你？

几(jǐ )乎(hū )是话音落的一瞬间，孟行悠看(kàn )见(jiàn )奥(ào )迪(dí )后座溜出来一个小(xiǎo )朋友，还是初秋，小朋友已经穿(chuān )上(shàng )了(le )羽绒服，脸上戴着口(kǒu )罩，裹得像个小雪人。

迟景，你(nǐ )这(zhè )样(yàng )很没礼貌。迟砚却(què )不(bú )哄，只沉声说。

霍修厉这个人(rén )精(jīng )不(bú )在场，光凭一个眼神(shén )就能脑补出了故事，等迟砚从(cóng )阳(yáng )台(tái )出(chū )来，看教室里没外(wài )人(rén )，直接调侃起来：太子，你可(kě )真(zhēn )狠(hěn )，人姑娘都哭了，那(nà )眼睛红的我都心疼。

孟行悠笑出(chū )声(shēng )来(lái )：你弟多大了？审美(měi )很不错啊。

周五下课后，迟砚(yàn )和(hé )孟(mèng )行(háng )悠留下来出黑板报(bào )，一个人上色一个人写字，忙起(qǐ )来(lái )谁(shuí )也没说话。

哥，我不(bú )回去。景宝抱住迟砚的腿，死(sǐ )活(huó )不(bú )肯(kěn )放手。

主任毫不讲(jiǎng )理(lǐ )：怎么别的同学就没有天天在(zài )一(yī )起(qǐ )？