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陈玲一改之前死都不想去学校的态度(dù )，变得迫(pò )不及待的想去学校。

学校并不是单纯的只有一座建筑物，而是由多个建筑物组合而成(chéng )。

机器人(rén )教师陈诚作为教师里面的头领，此次作为魔法测试的讲解人，站在透明石头旁边。

新(xīn )出现的学(xué )校，人人都想进去学习，特别是听到里面可以增强自己的实力，每个人都非常向往里(lǐ )面的课程(chéng )。

这几天一直在进行这些分类，所以陈玲所希望的实验，暂时无法独自进行。

完成了(le )所有建设(shè )任务之后，陈天豪原本稀少的积分，又慢慢增加了不少，涨到了5000分，不过，他又利用(yòng )这些积分(fèn )，兑换了一些新的建筑物。

现在每增加一名族人，陈天豪的户籍管理系统中都会相应(yīng )增加，他(tā )可以把户籍系统共享给机器人教师，机器人教师可以随时跟进族里面每一个人的详细(xì )情况，做(zuò )到同时面对多人讲课的同时，还能兼顾到每一名学生的学习情况。

每个人都有自己的(de )事情，陈(chén )天豪也有自己的事情，他的事情就是带领金勇几个比较好战分子，去找周围的一些部(bù )落战斗。

第一天下课回来，陈玲依偎在陈天豪怀里撒娇。