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陈诚可不管其(qí )他人是怎么(me )猜测这些数字(zì )的计算方式，他在一旁高(gāo )声喊道。

在点(diǎn )出技能的(de )瞬(shùn )间，陈天豪就(jiù )掌握了这两种(zhǒng )技能。

5000人的(de )学生人数，还(hái )是比较好(hǎo )解(jiě )决的，重点是(shì )后面的测试，需要有60%的人(rén )达到及格状态(tài )。

不过好(hǎo )在(zài )，陈天豪也知(zhī )道欲速则不(bú )达，学习还需(xū )要劳逸结合，根据前世上(shàng )学经验，给他(tā )们划分时(shí )间(jiān )。

陈锋非常紧(jǐn )张，低着头，手指不停的(de )在掌心打圈。

嗯，只能(néng )教(jiāo )一些简单的东(dōng )西，毕竟不是(shì )专业的教师(shī )，跟那些教师(shī )没法比。

不(bú )等他细想，一(yī )旁的测试人员(yuán )也释放出自(zì )己手中的魔法(fǎ )技能，砸向(xiàng )了自己眼前的(de )目标。

用完(wán )四点技能点后(hòu )，还有六点技(jì )能点，陈天(tiān )豪又再次点击(jī )隐藏图标(biāo )。

陈天豪也是瞪(dèng )大了眼睛看着(zhe )陈玲，电流(liú )实验，你这跨(kuà )度也太大(dà )了(le )吧，他都不知(zhī )道陈玲什么时(shí )候学习了这(zhè )些超前的东西(xī )，都有的(de )，只要去学校那(nà )里，都有你需要的工具，就算没有，爸(bà )爸给你造。