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别吵。迟(chí )砚甩开(kāi )霍修厉(lì )的手，眉头紧(jǐn )拧，顿(dùn )了顿，又补充(chōng )，知道(dào )了。

贺(hè )勤把u盘(pán )插上，打开里面(miàn )的一个表格：我们几个老师给大家分了个学习小组，通俗点(diǎn )说就是(shì )结对子(zǐ )，两人(rén )一组互(hù )帮互助(zhù )，大家(jiā )各有所(suǒ )长，都(dōu )拉对方(fāng )一把，争取期中期末咱(zán )们的同学，成绩都能上个新台阶。

食物当前，什么东西都是(shì )浮云，四宝很(hěn )没尊严(yán )的跳到(dào )孟行悠(yōu )腿上，讨好地(dì )蹭了她(tā )两下。

宁可绕(rào )路多走一(yī )段也不想跟他打照面，这不是躲他还能是什么。

下午最后一(yī )节课自(zì )习, 楚司(sī )瑶的宅(zhái )男同桌(zhuō )请了两(liǎng )天病假(jiǎ )，自习(xí )更换座(zuò )位是班(bān )上人常(cháng )做的事情, 贺勤一(yī )直睁一只眼闭一只眼，只要不影响纪律就没事儿。

全是高中(zhōng )物理的(de )光学知(zhī )识，有(yǒu )精有简(jiǎn )，公式(shì )部分还(hái )被孟行(háng )悠用诙(huī )谐的语(yǔ )言解释(shì )了一番，简单易(yì )懂。

教学楼一头一尾各有一个楼梯, 孟行悠下了一层楼(lóu ), 穿过长(zhǎng )廊，打(dǎ )算从尾(wěi )巴那边(biān )的楼梯(tī )回教室(shì )。

难道(dào )是她的(de )作文写(xiě )得太好(hǎo )，今天能扬眉吐(tǔ )气在语文课被表扬一次了？

孟行悠顿感无力，她换了一个说(shuō )法：要(yào )是我告(gào )诉你，我只是(shì )搭了一(yī )个顺风(fēng )车你信(xìn )吗？

这(zhè )时，秦(qín )千艺从(cóng )教室门口(kǒu )走进来(lái )，有意无意看了眼孟行悠一眼，充满挑衅。