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孟(mèng )行悠还没组织(zhī )好语言，跟楚(chǔ )司瑶说来龙去脉(mò )，这(zhè )时，听见教室(shì )后门，传来几(jǐ )个男生说话的(de )声(shēng )音，每个人嗓(sǎng )门都(dōu )不小，引得班(bān )上不少人看过(guò )去。

——开学愉(yú )快，宝贝儿，爸爸(bà )爱你，你做的(de )决定爸爸都支(zhī )持(chí )。

酷哥前面的(de )两个(gè )老师，孟行悠(yōu )都认识，一个(gè )是贺勤，她现在(zài )待的平行班班(bān )主任(rèn )，另外一个是(shì )实验班的赵海(hǎi )成。

孟行悠讪笑(xiào )，早(zǎo )知道就不拿阿(ā )斯顿马丁来贴(tiē )金了，说谎果然(rán )不是个好品质(zhì )。她(tā )试图在孟母面(miàn )前挽回形象，虚心求教：那司(sī )马光是干嘛的(de )？

萝(luó )莉软妹娇俏可(kě )欺，多少宅男(nán )的(de )理想型，就搁(gē )这站(zhàn )着，迟砚却越(yuè )瞧越觉好笑。

至于迟砚，能被(bèi )赵海成主动邀(yāo )请去(qù )重点班的人，孟行悠不相信(xìn )他(tā )成绩会很差，虽然(rán )现在表面上看(kàn )不出来，但学(xué )霸惜学霸，这点(diǎn )直觉还是有的(de )。