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陈天豪也是瞪(dèng )大了眼睛(jīng )看(kàn )着(zhe )陈玲，电流实验，你(nǐ )这跨度也太(tài )大(dà )了吧，他都不知道陈玲(líng )什么时候(hòu )学(xué )习了这些超前的东西，都有的，只(zhī )要(yào )去学校那里，都有你需(xū )要的工具(jù )，就算没有，爸爸给你造(zào )。

陈天豪(háo )在(zài )举(jǔ )着雷盾时，并不是毫(háo )无还手之力(lì )，他的右手仍然可以施放(fàng )其他技能(néng )，雷盾只是用了一部分掌(zhǎng )控能力，如(rú )果(guǒ )没有打破雷盾的防御极限，雷盾(dùn )可(kě )以一直举到能量消耗完(wán )毕为止。

陈(chén )诚作为一个机器人，身(shēn )上自带喇叭(bā )功(gōng )能，声音不大，却让周(zhōu )围的考试(shì )人(rén )员都能听得清清楚楚。

陈天华此(cǐ )次(cì )也(yě )跟着陈天豪一起过来(lái )林森部落，林(lín )森部落作为新的大本营(yíng )，自然少(shǎo )不(bú )了他的坐镇。

当然这种(zhǒng )福利只是针(zhēn )对(duì )陈天豪一人，其他人想要学会技(jì )能(néng )，并不是不可以，他需(xū )要从头学(xué )习(xí )。

爸爸，你瞎说，你说(shuō )的实验工具(jù )在(zài )哪里啊？我怎么没有看(kàn )见？

但作(zuò )为(wéi )部落的首席研究所所长(zhǎng )——陈一(yī )，必(bì )然不能单纯的只能完(wán )成指定图纸(zhǐ )的(de )任务，在陈一的心中，还记得陈(chén )天(tiān )豪曾经说过，要把能量(liàng )晶石利用起(qǐ )来(lái )，在他心中，他一直记得，现在(zài )刚(gāng )好时间比较空闲，他又(yòu )重新向这(zhè )个(gè )研(yán )究发起了挑战。

最后(hòu )还是陈天豪(háo )想(xiǎng )了个办法，分开成年人(rén )与未成年(nián )人(rén )的课程。