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那个是(shì )什么石(shí )头？怎么以前没有(yǒu )看见的(de )？陈天(tiān )豪也在操场中间，低声向(xiàng )一旁的(de )林森问道。

陈诚作(zuò )为一个(gè )机器人(rén )，身上自带喇叭功(gōng )能，声(shēng )音(yīn )不大(dà )，却让周围的考试(shì )人员都(dōu )能听得(dé )清清楚楚。

两点技(jì )能点点(diǎn )出两个(gè )技能，一攻一防，算得上(shàng )非常不错。

但作为部落的(de )首席研(yán )究所所长——陈一(yī )，必然(rán )不能单(dān )纯的只能完成指定(dìng )图纸的(de )任务，在陈一的心中，还(hái )记得陈(chén )天豪曾(céng )经说过，要把能量(liàng )晶石利(lì )用起来(lái )，在他心中，他一(yī )直记得(dé )，现在(zài )刚好时间比较空闲(xián )，他又(yòu )重新向(xiàng )这个研究发起了挑(tiāo )战。

每(měi )个人都有自己的事情，陈(chén )天豪也(yě )有自己的事情，他的事情(qíng )就是带(dài )领金勇几个比较好(hǎo )战分子(zǐ )，去找(zhǎo )周围的一些部落战(zhàn )斗。

人(rén )数太多(duō )，不利于知识的掌(zhǎng )握，就(jiù )如大学(xué )时期一样，一些比(bǐ )较普通(tōng )、无关(guān )紧要的课程则是在(zài )一个大(dà )教室讲(jiǎng )课，而重要的基础(chǔ )课程，则是在(zài )小教室讲课。

最后(hòu )还是陈(chén )天豪想了个办法，分开成(chéng )年人与(yǔ )未成年人的课程。