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当然不(bú )是说陈(chén )天豪无法发现其(qí )他学科，当他发现(xiàn )更加高(gāo )等级的(de )东西时，自然可(kě )以替换。

看(kàn )来系统(tǒng )也解锁(suǒ )了这种(zhǒng )模式，他早就想拥有其他技(jì )能了，电球攻(gōng )击是他(tā )想到的，唯一一个简单的技(jì )能，不(bú )是他不(bú )想一些(xiē )华丽的技(jì )能，只是他心有余(yú )而力不(bú )足，后(hòu )来又一直关注着(zhe )其他事情。

汉字学(xué )起来虽(suī )然难，真的学会之后，也就变得简单许多(duō )，陈天(tiān )豪部落(luò )的人员，从以前(qián )开始就是使(shǐ )用汉语(yǔ )交流，只是一(yī )直没有书写出来，这次也算(suàn )得上是(shì )从口语(yǔ )变成了(le )文字。

系统没有绝掉陈天豪(háo )的希望(wàng )，在完(wán )成教育(yù )任务的同(tóng )时，还是有机会奖(jiǎng )励机器(qì )人教师(shī )的。

考试即将开(kāi )始的铃声响起，第(dì )一批考(kǎo )试人员(yuán )开始进入考场。

并且也不是单纯的(de )文化课(kè )，还有(yǒu )那些魔法技能的(de )学习，基本(běn )上是对(duì )半开。

现在每(měi )增加一名族人，陈天豪的户(hù )籍管理(lǐ )系统中(zhōng )都会相(xiàng )应增加，他可以把户籍系统(tǒng )共享给(gěi )机器人(rén )教师，机器人教师可以随时跟进族(zú )里面每(měi )一个人(rén )的详细情况，做(zuò )到同时面对多人讲(jiǎng )课的同(tóng )时，还(hái )能兼顾到每一名(míng )学生的学习情况。