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部落中心的(de )墙(qiáng )壁上放着(zhe )一个大屏幕，上面有各种各样(yàng )的屋子，及其价格，每(měi )个(gè )人可以根(gēn )据自己的需求(qiú )，寻找部落中心的工作人(rén )员兑换。

在人(rén )少(shǎo )的时候，可以采取大统(tǒng )一的调度，但在人越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种(zhǒng )调度会变(biàn )得困难许多。

他(tā )自己也有(yǒu )轮流的机会，进入学校里面学(xué )习魔法技(jì )能跟专业知识(shí )，可能是年(nián )龄大了，魔法(fǎ )技能他一直没有学会。

贡(gòng )献值就是如此(cǐ )产(chǎn )生，每个(gè )人完成自己的(de )工作，系统都会有记录。

当他看见自己(jǐ )的(de )孩子释放(fàng )出电球的时候(hòu )，他激动得(dé )哭了。

每个人(rén )所拥有的能力，都各不相(xiàng )同，而部落的(de )发(fā )展的各种(zhǒng )设施是无法跟(gēn )上整体的扩张速(sù )度。

经过(guò )他的努力工作(zuò )，他用贡献(xiàn )换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑暗的(de )山洞，住上了(le )明(míng )亮的木屋(wū )。

但他一点都(dōu )没有伤心，因为他知道，只有努力工作(zuò )，就会得到(dào )相应的报酬。

学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面(miàn )。