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景宝放(fàng )下四宝，迈着小(xiǎo )短腿走到书桌上(shàng )把手(shǒu )机拿下来，看见(jiàn )屏幕上的备(bèi )注，眼睛笑眯成(chéng )了一(yī )条缝：哥哥，悠(yōu )崽给你发信息了(le )。

孟行悠没说话(huà )，看看手上的甜(tián )品，又看看周围(wéi )的环(huán )境，最后看(kàn )向迟(chí )砚，有种后(hòu )知后(hòu )觉地懵逼，像是(shì )错过了一个(gè )亿：你觉得别人刚在(zài )一起会做什么？

嗯？迟砚注意力(lì )都在拼图上，漫(màn )不经心回了一句(jù )。

孟(mèng )行悠思虑周(zhōu )全：考完再亲吧(ba )，我(wǒ )们都好好研(yán )究一(yī )下，不要有什么(me )不愉快的体验。

幸好高考作文不(bú )要求写诗，不然(rán )你及格更难。

——就(jiù )这个，我好(hǎo )像算(suàn )出来跟你不(bú )一样(yàng )。

孟行悠别的没(méi )有, 歪理一大(dà )堆：我在你这里永远(yuǎn )都是小孩儿，谁(shuí )让你比我三岁, 谁(shuí )让你是我哥呢

孟(mèng )行舟转身回房间(jiān )，路(lù )过孟行悠身(shēn )边时(shí )，倏地开口：孟(mèng )行悠。

——宝贝(bèi )儿啊，爸爸跟你(nǐ )说话呢，你理一(yī )下爸爸。