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先(xiān )不管专业(yè )技(jì )能方面，他(tā )发现那些普(pǔ )通技能的分(fèn )类，不正是(shì )前世他所学习的那些？

相对于闪电链，火海给围观群众的感觉更加深刻，由此又产生了不少信仰力。

听到结束的铃声，陈(chén )锋大呼一(yī )口(kǒu )气，伸手(shǒu )擦(cā )了擦额头(tóu )的(de )汗，这场(chǎng )考(kǎo )试对他而(ér )言(yán )，简直是(shì )一(yī )场煎熬，总(zǒng )算熬过去(qù )了(le )。

陈天豪(háo )不(bú )打算让大(dà )家(jiā )放弃汉字，汉字作为传(chuán )承已久的文(wén )字，自然有(yǒu )其中的道理，更何况他自己本就是一位国人，让他重新创造新的文字，那简直是比杀了他还难，他把学习的难题丢给了他(tā )的族人。

本(běn )来是文化(huà )课(kè )与魔法课(kè )可(kě )以放在上(shàng )午(wǔ )一起测试(shì )，因人数众(zhòng )多(duō )，只得分(fèn )开(kāi )测试。

直(zhí )到(dào )普及人数(shù )达(dá )到30000人的任务(wù )要求才停了(le )下来。

嗯，只能教一些(xiē )简单的东西(xī )，毕竟不是专业的教师，跟那些教师没法比。

周围的围观人员都被吓呆了，没想到陈天豪的攻击居然如此犀利，心中对(duì )他(tā )的膜拜之(zhī )心(xīn )又加强了(le )不(bú )少。

建造(zào )学(xué )校所需的(de )资(zī )源虽多，不(bú )过目前来(lái )说(shuō )，都是常(cháng )用(yòng )的资源。