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孟行悠(yōu )冲她笑(xiào )，孟母(mǔ )甩给她一个白眼，直接走人(rén )。

孟行(háng )悠百无(wú )聊赖，目光在办公室扫了一圈，最(zuì )后停在(zài )那个学(xué )生身上(shàng )，瞳孔放大，谈不上是惊还(hái )是喜。

说着，贺勤看(kàn )向教室最后面角落里的迟砚(yàn )：大家(jiā )欢迎欢(huān )迎，咱(zán )们班最后(hòu )一个报道的同学，他军训(xùn )有事耽(dān )误没参加，迟砚(yàn )，你站起来(lái )说两句(jù )。

迟砚(yàn )从座位(wèi )上站起来，声音从孟行悠的(de )右上方(fāng )传来，前后座(zuò )位直接离得近，孟行悠听见(jiàn )他极淡(dàn )地嗤了(le )声，才(cái )开口：我叫迟砚。

还是一个(gè )脑筋轴(zhóu )的好学(xué )生，毕(bì )竟这年头，还会鞠躬九十度(dù )跟家长(zhǎng )老师道(dào )歉的学(xué )生，也是(shì )很罕见。

程序启动(dòng )之后，多媒体(tǐ )上呈现出一个教(jiāo )室模拟实景(jǐng )图，课(kè )桌按两(liǎng )人一组(zǔ )，纵四列横五行的形式排列(liè )好，最(zuì )后一排(pái )有个单(dān )人单桌，每个桌子上面有一(yī )个对话(huà )框，四(sì )十一个(gè )对话框里，正好是班上四十(shí )一个人(rén )的名字(zì )。

孟母(mǔ )觉得自己可能潜意识里，已(yǐ )经对这(zhè )孩子时(shí )不时制(zhì )造出来的惊吓，有了一定的(de )免疫力(lì )。

孟行(háng )悠看她一个人坐(zuò )着，没跟宿(xiǔ )舍里另(lìng )外一个(gè )姑娘一(yī )起，坐下问了句：施翘呢？