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陈玲一改(gǎi )之前死都(dōu )不想(xiǎng )去学校的(de )态度(dù )，变得迫(pò )不及(jí )待的想去(qù )学校(xiào )。

任务说(shuō )明：好的知识(shí )传承(chéng )，会让种(zhǒng )族变(biàn )得更加强(qiáng )大，十年树木(mù )百年(nián )树人，为(wéi )了种(zhǒng )族的未来(lái )，加(jiā )油吧！

在点出技能的瞬间，陈天豪就掌握了这两种技能。

阳光明媚，在森林深处，一个木质结构为主的(de )城镇屹立此中(zhōng )，在中间(jiān )更是(shì )有十栋高(gāo )耸入(rù )云的高楼(lóu )，仿(fǎng )佛是这片(piàn )区域(yù )的守护神(shén )一般(bān )。

当然，就算(suàn )如此，他(tā )的知(zhī )识储备量(liàng )，也(yě )是远远超(chāo )越陈(chén )天豪，只(zhī )不过(guò )他无法直(zhí )接用(yòng )知识去帮(bāng )助陈天豪，但他可以用迂回的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈天华的一次尝试。

新出(chū )现的学校，人(rén )人都想进(jìn )去学(xué )习，特别(bié )是听(tīng )到里面可(kě )以增(zēng )强自己的(de )实力(lì )，每个人(rén )都非(fēi )常向往里(lǐ )面的(de )课程。

陈(chén )天豪(háo )在举着雷(léi )盾时(shí )，并不是(shì )毫无(wú )还手之力(lì )，他(tā )的右手仍(réng )然可(kě )以施放其他技能，雷盾只是用了一部分掌控能力，如果没有打破雷盾的防御极限，雷盾可以一直举到能量消耗完毕为(wéi )止。