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第四节课下课后，苏(sū )淮将课堂测试的试卷(juàn )收好准备拿到办公室(shì )去。

苏淮反应很及时，轻(qīng )咳了一声就出声：起(qǐ )立。

办公室里的老师(shī )都对宁萌很是喜欢，今早(zǎo )上听说她生病了(le )也(yě )有(yǒu )些担心，看到苏淮(huái )时(shí )就说：苏淮啊，你(nǐ )和(hé )宁萌住得近，晚上放(fàng )学你就把这些课件送(sòng )去(qù )她(tā )家吧。

望着这样的(de )苏(sū )淮，宁萌觉得眼睛(jīng )有(yǒu )些疼，一瞬间眼前好(hǎo )像有什么闪过，少年(nián )的笑(xiào )和第一次向她说话(huà )那(nà )时一样耀眼。

但是(shì )直(zhí )到第一节上课，宁萌(méng )都一直没有来教室，大家(jiā )有些懵了，这宁(níng )萌(méng )不(bú )会是被苏淮说得太(tài )伤(shāng )心连学都不来上吧(ba )。

但是一直不回答又显(xiǎn )得不礼貌，她便顺着(zhe )记(jì )忆(yì )模棱两可地叫他：陈(chén )坤？

因为她出去和(hé )阮(ruǎn )梨说话的缘故，并没(méi )有去办公室抱这节语(yǔ )文课(kè )的课件，但是一望(wàng )讲(jiǎng )台上，课件和随身(shēn )话(huà )筒都拿过来了。

目送(sòng )走了女生，宁萌这才(cái )回头(tóu )拿起水杯准备接(jiē )水(shuǐ )，谁知自己的水杯里(lǐ )已(yǐ )经被接满水了，再(zài )一(yī )看一边站着等她的苏(sū )淮，就知道是他帮自(zì )己接(jiē )了。

妈妈一边用毛(máo )巾(jīn )敷在她额头上，一(yī )边(biān )说：好好睡一觉吧，今天妈妈不去上班了(le )，就(jiù )在家里照顾你。

宁(níng )萌(méng )其实想的很简单，因(yīn )为一直粘着一个人不(bú )就是喜欢的反应么，例如(rú )她一直追着苏淮(huái )这(zhè )么(me )久，就是因为喜欢(huān )。