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其实学校的所(suǒ )有情况，系统中(zhōng )都(dōu )有详细的介(jiè )绍，这次主要是(shì )给林(lín )森他们介绍。

陈(chén )天豪万万没想到(dào )，自己试验技(jì )能也(yě )能产生信仰(yǎng )力，不过现在他是没(méi )有感受到信仰力(lì )的存在，只有等雕(diāo )像收集了100点(diǎn )信仰(yǎng )力之后，才会反(fǎn )馈到他身上，现(xiàn )在的陈天豪对此一(yī )无所知。

5000人(rén )的学(xué )生人数，还是比(bǐ )较好解决的，重(chóng )点是后面的测试(shì )，需要有60%的人(rén )达到(dào )及格状态。

学校(xiào )目前一共有十栋(dòng )建筑，每一栋建(jiàn )筑物都高达四(sì )十米(mǐ )，一旁只有(yǒu )十米(mǐ )的伐木场，在一(yī )旁显得像是一个(gè )小朋友一样。

建立(lì )学校之后，系统(tǒng )默认陈天豪为这(zhè )所学校的校长，当然陈天豪也可(kě )以(yǐ )指定其他人(rén )作为(wéi )校长。

陈天豪一(yī )直在一旁观看，可是他没发现这(zhè )些(xiē )数字是怎么(me )计算(suàn )的，如果是(shì )按照(zhào )蓄力强度来讲，第一个测试人员(yuán )的数字比大部分人(rén )员的都要高(gāo )。

系(xì )统没有绝掉陈天(tiān )豪的希望，在完(wán )成教育任务的同时(shí )，还是有机(jī )会奖(jiǎng )励机器人教师的(de )。