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经过(guò )他的努力工作，他用(yòng )贡献换取了一(yī )套小木屋，告(gào )别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上了(le )明亮(liàng )的木屋。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元洪的一(yī )个(gè )孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

在人少的时候(hòu )，可以采取大(dà )统一的调度，但(dàn )在人(rén )越来越多的时(shí )候，这种调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

每个人所拥(yōng )有的(de )能力，都各不(bú )相同，而部落(luò )的发展的各种设(shè )施是(shì )无法跟上整体(tǐ )的扩张速度。

贡献值就是如(rú )此产生，每个人(rén )完成(chéng )自己的工作，系统都会有记(jì )录。

部落中心(xīn )的(de )墙壁(bì )上放着一(yī )个大(dà )屏幕，上面有(yǒu )各种各样的屋(wū )子，及其价格，每个(gè )人可以根据自(zì )己的需求，寻(xún )找部落中心的(de )工作人员兑换。

经过(guò )他的努力工作(zuò )，他用贡献换(huàn )取了一套小木屋(wū )，告(gào )别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上(shàng )了明亮的木屋(wū )。

?这里只有好好(hǎo )努力(lì )工作，就能有(yǒu )机会学习魔法(fǎ )技能。只要贡(gòng )献(xiàn )够多，还能让(ràng )自己(jǐ )的孩子进入学(xué )校学习。