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此时(shí )，魔法测试(shì )厅里面正有(yǒu )三四个班级(jí )的学生，正(zhèng )在这里上魔(mó )法实验课。

但是为了以(yǐ )后的发展，各个分部之间必须要联系起来(lái )。

甚至他还(hái )用小刀在他(tā )手上割了一(yī )个伤口，然(rán )后再用圣光(guāng )术，感觉伤(shāng )口处痒痒的(de )，似乎有蚂(mǎ )蚁在钻一样(yàng )。

而此刻脑(nǎo )海里面响起(qǐ )陈(chén )玲的声音(yīn )：爸爸，我(wǒ )成(chéng )功了，我(wǒ )已经能够初(chū )步使用能量(liàng )水晶了，你(nǐ )快过来看看(kàn )。

不过还好(hǎo )，只是前面(miàn )两天比较多(duō )人兑换，要不然那窗口工作人员恐怕都怀(huái )疑货币的发(fā )行究竟是为(wéi )了增加他们(men )的工作还是(shì )减少他们的(de )工作。

一进(jìn )门，就看见(jiàn )陈玲坐在半(bàn )米高的实验(yàn )桌前面，这(zhè )是陈玲专用(yòng )的(de )桌子，其(qí )他(tā )人的桌子(zǐ )都(dōu )是一米高(gāo )桌子。

根据(jù )金属获得难(nán )易程度，把(bǎ )货币进行了(le )相应兑换。

那我要吃爸(bà )爸做的红烧肉。陈玲想了一会儿，想起很(hěn )久没吃上红(hóng )烧肉了。

幸(xìng )亏的是，陈(chén )天豪及时建(jiàn )立畜牧场，让这个区域(yù )的生物还有(yǒu )所留存。

实(shí )验室外面有(yǒu )一个人在守(shǒu )着，这是防(fáng )止一些熊孩(hái )子(zǐ )进实验室(shì )捣(dǎo )乱。