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学校出现之后(hòu )，关(guān )于学校的详细信(xìn )息也出现在(zài )系统中。

比起战(zhàn )斗机(jī )能孤零零的几个，文化(huà )技能(néng )多了好多技能。

站在门(mén )口的(de )十人，集体躬身(shēn )，异(yì )口同声(shēng )喊道。

当然，就(jiù )算如(rú )此，他的知识储备量，也是(shì )远远超越陈天豪(háo )，只不(bú )过他(tā )无法直接用知识(shí )去帮(bāng )助陈天(tiān )豪，但他可以用(yòng )迂回(huí )的方式，去帮助陈天豪(háo )，陈(chén )玲能够学会新的(de )知识，就是(shì )陈天华的一次尝(cháng )试。

建造能够容纳5000人学习的(de )学校(xiào )，所需要的资源多了很(hěn )多。

在基础学科学习(xí )当中(zhōng )，其中(zhōng )语文最为困难，数学(xué )最为快捷。

建立学校跟(gēn )建造(zào )寺庙一样，只需要足够(gòu )的资(zī )源就能够从系统(tǒng )中兑(duì )换出相(xiàng )应的建筑物。

如(rú )果是(shì )按攻击伤害来讲，一些(xiē )火海(hǎi )的数字比闪电链(liàn )的也高(gāo )上不(bú )少。

陈天豪摸摸(mō )陈锋(fēng )、陈玲两人的头，轻轻(qīng )的推(tuī )了一下。