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季朝泽(zé )看见是(shì )孟行悠(yōu )，合上(shàng )手中的实验数据，笑(xiào )着走过来：中午好，下课挺久(jiǔ )了怎么(me )还不去(qù )吃饭？

孟行悠(yōu )目光微(wēi )动，不(bú )知道为什么有种想哭(kū )的冲动(dòng )，她别过头，又倔又不服：不(bú )一样，你这是(shì )偷换概(gài )念。

孟(mèng )行悠把(bǎ )五条信(xìn )息来回看了三遍，睡(shuì )意困劲全部说拜拜。

迟砚想了(le )想，不(bú )打算骗(piàn )景宝，挑了一(yī )个能让(ràng )他明白(bái )的方式来解释：你还(hái )记不记得哥哥上次说，女孩子(zǐ )不能随(suí )便抱。

我逗你(nǐ )的，我(wǒ )没生气(qì )，只是(shì )觉得要是放鸽子的是(shì )我，你(nǐ )会是那个反应。

孟行舟难得站(zhàn )孟行悠(yōu )这一边(biān )，附和(hé )道：对(duì )，顺其(qí )自然最(zuì )好，就是一顿饭。

学(xué )校考虑到马上期末，培训课程(chéng )这周只(zhī )安排了(le )周六一(yī )天，周(zhōu )日没做(zuò )安排，下周也留给学生自己(jǐ )备考，等五中期末考试结束，培训再(zài )继续。