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用完四点技(jì )能(néng )点后，还有(yǒu )六点技能点，陈天豪又再次点击隐(yǐn )藏图标。

先不(bú )管(guǎn )专业技能方(fāng )面(miàn )，他发现那(nà )些(xiē )普通技能的(de )分类，不正是(shì )前世他所学习的那些(xiē )？

学校并不是(shì )单纯的只有一(yī )座(zuò )建筑物，而(ér )是(shì )由多个建筑(zhù )物(wù )组合而成。

当所有信息收集完毕之后，机器人(rén )教师才会根据(jù )各(gè )人的知识能(néng )力(lì )分班，集中(zhōng )讲(jiǎng )课。

陈天豪(háo )解锁了新的技能之后，机器人都可(kě )以传授给学生(shēng )。

机器人教师(shī )蕴(yùn )含的知识非(fēi )常(cháng )多，不管林(lín )森有什么样的(de )问题，都能够从中得到答案。

可惜(xī )这些美丽的魔(mó )法(fǎ )，在接触到(dào )中(zhōng )间的石头之(zhī )后(hòu )，宛如火星(xīng )遇到了河水一般，一下子被浇灭，消失在空气中(zhōng )。

在周围弱小(xiǎo )的(de )部落，很多(duō )生(shēng )物不再是陈(chén )天豪的分支，所以陈天豪在他们面(miàn )前，也无法像(xiàng )金勇部落、林(lín )森(sēn )部落、翼人(rén )部(bù )落那样，不(bú )动手就获得了(le )他们的忠诚。

在点出技能的瞬间，陈天豪就掌握(wò )了(le )这两种技能(néng )。