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为(wéi )了抛开(kāi )这乱七八糟的想法，他拿过宁萌的圆(yuán )珠笔，又拿了一张草稿纸过(guò )来，写了简单易(yì )懂的几(jǐ )步解题思路，然后指(zhǐ )着过程一步一步(bù )给她(tā )讲(jiǎng )解。

男生声音(yīn )听上去(qù )似乎有些不悦，还有(yǒu )点(diǎn )不正常。

苏妈(mā )妈像是(shì )逮着人尾巴一样，脸(liǎn )上(shàng )的笑还没止住(zhù )：这得(dé )怪你太入迷了。

宁萌(méng )却(què )看着他，一字(zì )一句地(dì )说：可是，我想和你(nǐ )考同一所大学，我不想(xiǎng )和你分开。

宁萌觉得(dé )，苏淮的讲题方(fāng )法和老(lǎo )师不一样，老师教的(de )她每次都要重复(fù )理解好(hǎo )久才懂，但是(shì )苏淮给(gěi )她讲的她听一遍(biàn )就能(néng )明(míng )白。

每次她这(zhè )么喊，苏淮就会露出很(hěn )满意(yì )的(de )神情。

宁萌从(cóng )来不去(qù )等待男生的回答，因(yīn )为(wéi )她早已习惯，只是她(tā )没有看见男生当时是(shì )怎样的表情。