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收复翼人(rén )部(bù )落之后，林森(sēn )部落一(yī )直专注着各种(zhǒng )基础建设，没有大规(guī )模的对外扩张(zhāng )。

陈天豪在举着雷(léi )盾(dùn )时，并不是毫(háo )无还手之力，他的(de )右(yòu )手仍然可以施(shī )放其他(tā )技能，雷盾只(zhī )是用了一部分(fèn )掌控能(néng )力，如果没有(yǒu )打破雷盾的防御极(jí )限(xiàn )，雷盾可以一(yī )直举到能量消耗完(wán )毕(bì )为止。

完成了(le )所有研(yán )究任务，任(rèn )务(wù )系统中没有更(gèng )新新的(de )任务，但任务(wù )链也同样还存在。

当(dāng )然，就算如此(cǐ )，他的知识储备量(liàng )，也是远远超越(yuè )陈天豪，只不过他(tā )无(wú )法直接用知识(shí )去帮助(zhù )陈天豪，但他(tā )可以用迂回的(de )方式，去帮助陈天豪(háo )，陈玲能够学会新的(de )知识，就是陈(chén )天华的一次尝试。

学(xué )校并不是单纯(chún )的只有(yǒu )一座建筑物(wù )，而是由多个建(jiàn )筑物组(zǔ )合而成。

前期(qī )因为人数有限(xiàn )，而每(měi )个人都想进去(qù )学习，导致了很多(duō )人(rén )在工作的时候(hòu )，出现分心、走神(shén )情(qíng )况。

能够快速(sù )完成任(rèn )务，得益于陈(chén )天豪部落里面(miàn )，除了(le )林森部落，都(dōu )能够自由施放魔法技(jì )能，不过即便(biàn )再多，30000人这个数量(liàng )，连总人数都还(hái )没有达到，别说完(wán )成(chéng )任务了。

5000人的(de )学生人(rén )数，还是比较(jiào )好解决的，重(chóng )点是后(hòu )面的测试，需(xū )要有60%的人达到及格(gé )状(zhuàng )态。

文化模块(kuài )跟战斗技能类似，在(zài )下面划分了好(hǎo )多种类(lèi )。