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学(xué )校的(de )第一(yī )场测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面(miàn )。

在(zài )人少的时候，可以采取大(dà )统一(yī )的调(diào )度，但在人越来越多的时候，这种(zhǒng )调度(dù )会变(biàn )得困难许多。

贡献值就是如此(cǐ )产生(shēng )，每(měi )个人(rén )完成自己的工作，系统都(dōu )会有(yǒu )记录(lù )。

?这(zhè )里只有好好努力工作，就能有(yǒu )机会(huì )学习(xí )魔法技能。只要贡献够多，还(hái )能让(ràng )自己(jǐ )的孩子进入学校学习。

当他看(kàn )见自(zì )己的(de )孩子(zǐ )释放出电球的时候，他激(jī )动得(dé )哭了(le )。

部(bù )落中心的墙壁上放着一个大屏(píng )幕，上面(miàn )有各种各样的屋子，及其价格(gé )，每(měi )个人(rén )可以(yǐ )根据自己的需求，寻找部(bù )落中(zhōng )心的(de )工作(zuò )人员兑换。

每个人所拥有的能(néng )力，都各(gè )不相同，而部落的发展的各种(zhǒng )设施(shī )是无(wú )法跟上整体的扩张速度。

每个(gè )部落(luò )的人(rén )，都(dōu )拥有基本的生活条件，但(dàn )想要(yào )更好(hǎo )的生(shēng )活水平，就需要拿自己平时劳(láo )动所(suǒ )得的(de )贡献值，去部落中心兑换。