高潮日韩996

第一天下(xià )课回(huí )来，陈玲依偎在陈天(tiān )豪怀(huái )里撒娇。

经过一个小(xiǎo )时的(de )准备，建造学校的空(kōng )地也(yě )已经准备妥当，就在(zài )伐木(mù )场旁边不远处，距离(lí )部落(luò )中心也不算太远。

林(lín )森他(tā )们目瞪口呆的望着眼(yǎn )前出(chū )现的建筑物，他们惊(jīng )呆了(le )。

学校并不是单纯的(de )只有(yǒu )一座(zuò )建筑物，而是由多个(gè )建筑(zhù )物组合而成。

陈天豪(háo )的飞(fēi )行速度很快，花了半(bàn )天时(shí )间就把那些小孩都接(jiē )了过(guò )来。

比如：专业技术(shù )下面(miàn )的研究技术、采矿技(jì )术、冶炼技术、农田技术(shù )、养(yǎng )殖技术、管理技巧等(děng )。

当(dāng )然，就算如此，他的(de )知识(shí )储备量，也是远远超(chāo )越陈(chén )天豪，只不过他无法(fǎ )直接(jiē )用知(zhī )识去帮助陈天豪，但(dàn )他可(kě )以用迂回的方式，去(qù )帮助(zhù )陈天豪，陈玲能够学(xué )会新(xīn )的知识，就是陈天华(huá )的一(yī )次尝试。

新的任务都(dōu )是有(yǒu )关技能人数有关，在(zài )陈天(tiān )豪大量人员支撑下，一连(lián )完成了好几个任务，得到(dào )了十点技能点。

在建(jiàn )立学(xué )校之后，又出现了一(yī )个新(xīn )的教育任务，学校学(xué )生达(dá )到满(mǎn )员状态，并且学会一(yī )门功(gōng )课，在测试中有60%的人(rén )达到(dào )及格。

但作为部落的(de )首席(xí )研究所所长——陈一(yī )，必(bì )然不能单纯的只能完(wán )成指(zhǐ )定图纸的任务，在陈(chén )一的(de )心中，还记得陈天豪(háo )曾经(jīng )说过，要把能量晶石(shí )利用(yòng )起来，在他心中，他(tā )一直(zhí )记得，现在刚好时间(jiān )比较(jiào )空闲，他又重新向这(zhè )个研(yán )究发(fā )起了挑战。