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魔法(fǎ )能量在(zài )能量核心的调度(dù )下，开(kāi )始向手中聚集，第一批(pī )测试人员魔法水(shuǐ )平有高(gāo )有低，但每个人(rén )都在竭(jié )尽所能，展现自(zì )己的最(zuì )强实力。

好了，不要不(bú )高兴了，在学校(xiào )里面有(yǒu )更多好(hǎo )玩的知识。

作为(wéi )最为重(chóng )要的研究人员，他们跟(gēn )那些小孩一样，属于全(quán )日制学生。

在系(xì )统界面(miàn )中，有一个位置(zhì )可以显(xiǎn )示陈天豪目前所(suǒ )拥有的(de )各项资源。

在点(diǎn )出技能(néng )的瞬间，陈天豪(háo )就掌握(wò )了这两种技能。

学校出(chū )现之后，关于学(xué )校的详(xiáng )细信息也出现在(zài )系统中(zhōng )。

陈天豪带领的(de )扩张小(xiǎo )队，把周围的部(bù )落，揍(zòu )得是不(bú )知南北，一个月(yuè )下来，陈天豪部落人员(yuán )数量翻(fān )了一倍不止，达(dá )到了七(qī )万人，领地也是(shì )达到了(le )100平方公里。