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陈天豪(háo )也是瞪(dèng )大了眼(yǎn )睛看着陈玲，电流实验，你这跨(kuà )度也太(tài )大了吧(ba )，他都不知道陈玲什么时候学习了这些(xiē )超前的(de )东西，都有的，只要去学校那里，都有(yǒu )你需要(yào )的工具(jù )，就算没有，爸爸给你造。

周围(wéi )的围观(guān )人员都(dōu )被吓呆了，没想到陈天豪的攻击(jī )居然如(rú )此犀利(lì )，心中对他的膜拜之心又加强了(le )不少。

如果不(bú )是提前知道对方是机器人，陈天(tiān )豪根本(běn )不敢相(xiàng )信眼前这些人居然是机器人。

陈一、陈(chén )文两位(wèi )所长也(yě )跟着一起过来，还有一些之前测(cè )试中拥(yōng )有中级(jí )技能的人员。

学校出现之后，关(guān )于学校(xiào )的详细(xì )信息也出现在系统中。

当然不是(shì )说他们(men )所有的(de )知识都达到了那么高的境界，很(hěn )多只是(shì )其中一(yī )门或者两门功课达到了那样的水(shuǐ )平。

不(bú )同的是(shì )火海，陈天豪虽然以前不会火系技能，但当收(shōu )服翼人之后，他也自然而然的学会了火(huǒ )系技能(néng )。

点完(wán )两种魔法技能，后续仍然有新的(de )隐藏图(tú )标。

这(zhè )两种知识到了后面是形成一个相(xiàng )辅相成(chéng )的作用(yòng )，普通知识作为专业知识的基础(chǔ )，而专(zhuān )业知识(shí )又为普通知识加深印象。