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陈天豪解(jiě )锁了新的(de )技能之后，机(jī )器人都可以(yǐ )传授给学(xué )生。

未成年人(rén )心思单纯，接(jiē )触外面的事(shì )物较少，思想比较活跃(yuè )，不容易形(xíng )成思想僵(jiāng )化，可以更高(gāo )效的学习。

其(qí )实学校的所(suǒ )有情况，系统中都有详(xiáng )细的介绍，这次主要(yào )是给林森他们(men )介绍。

只有(yǒu )伐木场旁边才(cái )有足够大(dà )的位置，其他(tā )位置一个小(xiǎo )时还真不(bú )够清理场地。

经过一个小(xiǎo )时的准备(bèi )，建造学校的(de )空地也已经准(zhǔn )备妥当，就(jiù )在伐木场(chǎng )旁边不远处，距离部落中(zhōng )心也不算(suàn )太远。

铅笔在(zài )纸上摩擦的(de )声(shēng )音，陈玲拿(ná )到试卷之(zhī )后，眼睛扫了(le )一眼，填上(shàng )自己的姓(xìng )名之后，就立(lì )马进入了答(dá )题状态。

陈天(tiān )豪当然是(shì )不会生产这样(yàng )的机器人，但是系统(tǒng )还是提供了其(qí )他的方式，那就是任(rèn )务奖励。

当然(rán )不是说他们所(suǒ )有的知识都(dōu )达到了那(nà )么高的境界，很多只是其(qí )中一门或(huò )者两门功课达(dá )到了那样的(de )水(shuǐ )平。

建造能(néng )够容纳5000人(rén )学习的学校，所需要的资(zī )源多了很(hěn )多。

没有了研(yán )究任务，陈(chén )一、陈文他们(men )几个也跟(gēn )着去学校里面(miàn )学习新的知(zhī )识去了，作为研究所的(de )所长，对于(yú )完成系统的研究任务，已经颇为娴熟(shú )。