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陈天豪的飞(fēi )行速(sù )度很快(kuài )，花了半天时间(jiān )就把(bǎ )那些小孩都接了过来。

这应(yīng )该就是之前所说(shuō )过的办理学(xué )校的那种传承方(fāng )式吧(ba )？先经过普通学校的教(jiāo )育，然后再去学习专业知识(shí )。

不(bú )管是电系技能还(hái )是火(huǒ )系技能(néng )，在后面都有一(yī )个图(tú )标，不过是隐藏在后面(miàn )，无(wú )法看清楚究竟是(shì )什么技(jì )能，只有用技能点点(diǎn )开之(zhī )后才有(yǒu )具体的说明。

他(tā )现在(zài )的主要任务是把以前部(bù )落里(lǐ )面的那些小孩都(dōu )接过这边，那边只保留正常(cháng )的工(gōng )作运行即可，需要换人(rén )的时(shí )候，再换过来。

陈诚可(kě )不管(guǎn )其他人是怎么猜(cāi )测这(zhè )些数字(zì )的计算方式，他(tā )在一(yī )旁高声喊道。

陈锋非常(cháng )紧张(zhāng )，低着头，手指(zhǐ )不停的(de )在掌(zhǎng )心打圈。

陈天豪(háo )当然(rán )是不会(huì )生产这样的机器(qì )人，但是系统还是提供了其(qí )他的(de )方式，那就是任(rèn )务奖励。

机(jī )器人教师蕴含的(de )知识(shí )非常多，不管林森有什(shí )么样(yàng )的问题，都能够从中得(dé )到答(dá )案。