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经过他(tā )的努力工作，他用贡献换取(qǔ )了一套(tào )小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的(de )山洞，住上了明亮的(de )木屋。

这是为(wéi )了更加(jiā )方便管理整个(gè )部落，随着对周边部(bù )落的讨伐，越(yuè )来越多(duō )的生物加入了(le )他的部落大队(duì )。

他自(zì )己也有轮流的(de )机会，进入学(xué )校里面(miàn )学习魔法技能(néng )跟专业知识，可能是(shì )年龄大了，魔(mó )法技能(néng )他一直没有学(xué )会。

黎元洪只(zhī )是众多(duō )部落人当中其(qí )中一个普通的(de )人员。

贡献值就是如(rú )此产生，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都会有记录。

学(xué )校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也在里面(miàn )。

经过(guò )他的努力工作(zuò )，他用贡献换(huàn )取了一(yī )套小木屋，告(gào )别了潮湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上了明亮(liàng )的木屋(wū )。

贡献值，这(zhè )个由陈天豪通(tōng )过部落(luò )中心颁布的第(dì )一个指令。

当(dāng )他看见(jiàn )自(zì )己的孩子释(shì )放出电球的时(shí )候，他(tā )激动得哭了。