调教室虐调教H打开腿

白逸茗分(fèn )析(xī )道(dào )：这种情况也常见，毕竟人的大脑实在(zài )是(shì )太(tài )过复杂，记忆缺失可(kě )能是多方面的原因(yīn )造(zào )成的，催眠也未必一定(dìng )会帮她想起什么。不(bú )过这只是一次的结(jié )果，也许过两天，我们(men )还(hái )可以找时间再做一(yī )次(cì )。

鹿然的人生简单干净(jìng )到极致，再加上慕(mù )浅(qiǎn )和(hé )霍靳北都是她愿意相(xiàng )信的人，因此整个(gè )催(cuī )眠(mián )的过程，进行得异常(cháng )顺利。

好在慕浅又(yòu )一(yī )次(cì )接触到陆与川的眼神(shén )之后，适时收手，只(zhī )是道：唔，我想可能是(shì )她太久没见陆三爷(yé )，一时情绪激动，才(cái )导致(zhì )自己身体不舒服的(de )吧(ba )。嗯，一定是这样(yàng )。

因(yīn )为在催眠之中，鹿然(rán )无论如何都想不起(qǐ )来(lái )自(zì )己忘掉的事情，醒来(lái )之后，更是对催眠(mián )过(guò )程(chéng )中发生的事情一无所(suǒ )知。

鹿然听了，不(bú )由(yóu )得(dé )直点头，兴奋得双眸(móu )发亮。

而陆棠脸色(sè )已(yǐ )经更白了一层，被叶瑾(jǐn )帆揽在怀中，咬着(zhe )唇(chún )一句话都说不出来。

陆(lù )与江原本就是看中(zhōng )倪(ní )欣的寡言少语，才(cái )安(ān )排(pái )她来陪鹿然，谁知(zhī )道(dào )鹿然在她的影响之(zhī )下(xià )，居然莫名其妙地爱上(shàng )了一个从来没有见(jiàn )过(guò )面(miàn )的霍靳北，陆与江自(zì )然勃然大怒，后面(miàn )任(rèn )由(yóu )鹿然怎么哀求，倪欣(xīn )始终没有得到再踏(tà )足(zú )陆家一步的资格。

白逸(yì )茗分析道：这种情(qíng )况(kuàng )也常见，毕竟人的大脑(nǎo )实在是太过复杂，记(jì )忆缺失可能是多方(fāng )面的(de )原因造成的，催眠(mián )也(yě )未必一定会帮她想(xiǎng )起(qǐ )什(shí )么。不过这只是一次(cì )的结果，也许过两(liǎng )天(tiān )，我们还可以找时间再(zài )做一次。