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陈(chén )天(tiān )豪(háo )不打算让大家放弃汉字，汉字作为传承已久的文字，自然有(yǒu )其(qí )中的道理，更何况他自己本就是一位国人，让他重新创造(zào )新(xīn )的(de )文(wén )字(zì )，那(nà )简(jiǎn )直(zhí )是(shì )比(bǐ )杀了他还难，他把学习的难题丢给了他的族人。

看来是没有(yǒu )触(chù )发到新任务的条件，现在任务栏中，一个为主线任务，一(yī )个(gè )是(shì )部(bù )落(luò )支(zhī )线(xiàn )任(rèn )务(wù )，一个教育任务，一个宗教任务，还有一个显示未完成的任务，但(dàn )却没有任务的要求的建设任务。

他失望的看着自己眼前(qián )的(de )石(shí )头(tóu )，有(yǒu )点(diǎn )不(bú )明(míng )白(bái )为(wéi )什么平时练得好好的技能，此时此刻却是一点效果都没有呢(ne )。

陈诚作为一个机器人，身上自带喇叭功能，声音不大，却(què )让(ràng )周(zhōu )围(wéi )的(de )考(kǎo )试(shì )人(rén )员(yuán )都(dōu )能听得清清楚楚。

这边有数量众多的部落，暂时不需要那些小(xiǎo )孩(hái )去做探索任务了，以前是因为人员缺少的问题，现在他(tā )们(men )的(de )主(zhǔ )要(yào )任(rèn )务(wù )是(shì )好(hǎo )好(hǎo )学(xué )习学校的知识。

在系统界面中，有一个位置可以显示陈天豪(háo )目(mù )前所拥有的各项资源。

陈一、陈文两位所长也跟着一起过(guò )来(lái )，还(hái )有(yǒu )一(yī )些(xiē )之(zhī )前(qián )测(cè )试中拥有中级技能的人员。

他失望的看着自己眼前的石头，有(yǒu )点(diǎn )不明白为什么平时练得好好的技能，此时此刻却是一点效(xiào )果(guǒ )都(dōu )没(méi )有(yǒu )呢(ne )。