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旅程体验太(tài )过糟糕(gāo )以至于(yú )听见空(kōng )姐在广(guǎng )播里说(shuō )飞机即(jí )将落地(dì )，孟行悠(yōu )都觉得(dé )这喷麦(mài )式官方(fāng )提示是(shì )天籁之音。

孟行悠踩着上课铃声进了学校，老太太已经跟贺(hè )勤请过(guò )假，她(tā )不用去(qù )教室，直奔宿(xiǔ )舍。

孟(mèng )行悠感(gǎn )觉自己在(zài )梦里被(bèi )人打了(le )一顿似(sì )的，全(quán )身酸痛，头也昏眼睛也睁不开，甭管理科文科都像是(shì )催眠，精神状(zhuàng )态极差(chà )。

孟行(háng )悠看看(kàn )这段，再看看(kàn )上面那句简单粗(cū )暴的全(quán )文总结(jié )，实在(zài )很难想象这说的是同一篇文。

学生证还在宿舍放着，正好明(míng )天借着(zhe )上学的(de )由头可(kě )以回宿(xiǔ )舍拿。

一来一(yī )回孟行(háng )悠也清醒(xǐng )了，喝(hē )了一口(kǒu )水，无(wú )奈道：你怎么都没有不会的啊。

过了三年，她出生，无声刺(cì )激了孟(mèng )行舟，都还是(shì )小孩子(zǐ )心性，父母又(yòu )没有及(jí )时陪在身边疏导(dǎo )，这隔(gé )阂也就(jiù )越来越(yuè )深。

为了事半功倍，孟行悠充分利用身边这个文科脑资源，每天跟(gēn )迟砚轮(lún )流抽背(bèi )。迟砚(yàn )抽问她(tā )文科知(zhī )识点，她抽问迟(chí )砚理科(kē )知识点(diǎn )，一天(tiān )内但凡(fán )有三个问题答不上来或者答错，就请一顿饭。

孟父在旁边听(tīng )得直乐(lè )，打趣(qù )了句：要是男(nán )同学，你妈就(jiù )不会这么说了。

孟行悠(yōu )不想劝(quàn )，她该(gāi )说的话说完，至于结果，留给孟行舟自己选择。