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迟砚在旁(páng )边听(tīng )得又好笑又(yòu )无奈，读书(shū )这么多年，没见过背课(kè )文这么费劲(jìn )的女(nǚ )生，按理说女生的记忆(yì )力应该比男(nán )生更好才对(duì )。

在爱豆面(miàn )前装路人真(zhēn )的好(hǎo )辛苦, 尤其这个爱豆还是(shì )一个无时无(wú )刻都在散发(fā )魅力的同桌(zhuō )。

孟行悠头(tóu )都大(dà )了，这回人(rén )情欠大发，她觉得还能(néng )抢救一下：老师，迟砚(yàn )他会背，不(bú )用抄(chāo )吧，不信你(nǐ )让他背给你(nǐ )听。

原因也(yě )很简单，因(yīn )为大扫除产(chǎn )生的(de )垃圾太多，学校的保洁(jié )阿姨大叔难(nán )以负荷，只(zhī )能让各班学(xué )生打扫完之(zhī )后，提着垃圾桶去学校八百(bǎi )米以外的小(xiǎo )型垃圾库倒(dǎo )。

孟行悠觉(jiào )得自己好像(xiàng )被那(nà )个神经病小(xiǎo )人附了体，整个人也变(biàn )得神叨叨的(de )，行动言语(yǔ )有点不受控(kòng )，她(tā )蹭地一下从(cóng )座位上站起(qǐ )来。

施翘一(yī )听，赶紧反(fǎn )驳：表姐你(nǐ )给她(tā )什么机会啊，她这人就(jiù )是欠收拾

孟(mèng )行悠一脸菜(cài )色站起来，对这老师不(bú )按常(cháng )理出牌的套路感到绝望(wàng )：老师，不(bú )是说好抽学(xué )号的吗？

孟(mèng )行悠倏地笑(xiào )了声(shēng )，没有笑意(yì )只有冷，听(tīng )得陈雨不由(yóu )得打了一个(gè )哆嗦。

孟行(háng )悠哦了一声，自(zì )动过滤她的(de )屁话：说完(wán )了吗？说完(wán )让你的人散(sàn )开，别挡道(dào )。

纵(zòng )观整个六班, 孟行悠是她(tā )目前最有可(kě )能深交的女(nǚ )生, 楚司瑶迫(pò )切找到一个(gè )新的(de )小集体，上前主动挽住(zhù )孟行悠的手(shǒu )：你回宿舍(shě )吗？一起呀(ya )。