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她虽(suī )然(rán )不知道当下的(de )学堂是怎么(me )教孩子的，不(bú )过她有听村里人说过，如(rú )果(guǒ )孩子太笨，夫(fū )子是不愿意(yì )教的。

不会有(yǒu )事(shì )，我去都是有(yǒu )心里有数的(de )。秦肃凛笃定(dìng )道。

既然如此，不如一开(kāi )始(shǐ )就扼住苗头，不要给他撕(sī )书的可能。

张(zhāng )采(cǎi )萱听到这些, 心(xīn )里沉重, 眼(yǎn )神(shén )却一直看着他(tā )的伤口, 突然问道：村里这(zhè )些(xiē )人，这一次都(dōu )去了吗？

那(nà )些不读书的孩(hái )子(zǐ )，哪怕家中会安排很多(duō )杂(zá )事，却也还有(yǒu )许多空闲的(de )。这部分空闲(xián )的(de )时间，他们都(dōu )会跑到外面(miàn )和别的小伙伴(bàn )一起玩儿。但是读书的孩(hái )子(zǐ )就不同了，当(dāng )下读书不易(yì )，家中哪怕咬(yǎo )牙(yá )让孩子读书，难免放许(xǔ )多(duō )期待在他身上(shàng )，毕竟付出了就想要有些(xiē )收(shōu )获。但是这份(fèn )期待落到孩(hái )子身上，就会(huì )觉(jiào )得压力太大。

秦肃凛嗯(èn )一(yī )声，带着满满(mǎn )的疑问，跟(gēn )我没关系？

秦(qín )肃(sù )凛上前帮忙，灰棉装回去(qù )，打开的布料(liào )折好收起来，张采萱也上(shàng )前(qián )，拿到纸笔时(shí )，想起嫣儿(ér )，道：笔墨纸(zhǐ )砚(yàn )，抱琴跟我们(men )家借了不(bú )少(shǎo )。他们家嫣儿(ér )也在和骄阳一起学字来着(zhe )。

作者有话要说(shuō )：　　先这(zhè )么多，可能要(yào )晚(wǎn )上了。回家之后，这个(gè )时(shí )间就不是我做(zuò )主了。对不(bú )住大家～