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陈天豪(háo )点(diǎn )了(le )一下电球后面的图标，系(xì )统(tǒng )弹(dàn )出一个提示技能点不够(gòu )，请(qǐng )获取足够的技能点。

教(jiāo )师沉(chén )稳的介绍着，关于学校(xiào )的(de )点(diǎn )点滴滴一一呈现在后面跟(gēn )着的(de )林森众人心里。

刚刚陈(chén )天豪(háo )还在想，建立学校之后(hòu )，怎(zěn )么样解决教师问题，毕(bì )竟(jìng )他前(qián )世只是一个普通人，即(jí )使是(shì )以他那时的学科为基础(chǔ )，他(tā )也无法解释那么多理论(lùn )知(zhī )识(shí )。

5000人的学生人数，还是比(bǐ )较好(hǎo )解决的，重点是后面的(de )测试(shì )，需要有60%的人达到及格(gé )状(zhuàng )态(tài )。

铅笔在纸上摩擦的声音(yīn )，陈(chén )玲拿到试卷之后，眼睛(jīng )扫了(le )一眼，填上自己的姓名(míng )之(zhī )后(hòu )，就立马进入了答题状(zhuàng )态(tài )。

文(wén )化模块跟战斗技能类似(sì )，在(zài )下面划分了好多种类。

前期(qī )因为人数有限，而每个(gè )人(rén )都(dōu )想进去学习，导致了很多(duō )人在(zài )工作的时候，出现分心(xīn )、走(zǒu )神情况。

现在在陈天豪(háo )的(de )部(bù )落里面是各种各样的种族(zú )都有(yǒu )，这些种族都是被陈天(tiān )豪用(yòng )武力征服而来。