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这是为了(le )更加方(fāng )便管(guǎn )理整个(gè )部落(luò )，随着(zhe )对周(zhōu )边部落(luò )的讨伐，越(yuè )来越多的生(shēng )物加入了他的部落大队。

学校的第一场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在(zài )里面。

每个(gè )人所拥(yōng )有的(de )能力，都各(gè )不相同(tóng )，而(ér )部落的(de )发展的各种(zhǒng )设施是无法跟上整体的扩张速度。

但他一点都没有伤心，因(yīn )为他知道，只有努力工(gōng )作，就(jiù )会得(dé )到相应(yīng )的报(bào )酬。

每(měi )个人(rén )所拥有(yǒu )的能力，都(dōu )各不相同，而部落的发展的各种设施是无法跟上整体的扩张(zhāng )速度。

部落(luò )中心的墙壁(bì )上放着一个(gè )大屏幕(mù )，上(shàng )面有各(gè )种各(gè )样的屋(wū )子，及其价(jià )格，每个人(rén )可以根据自己的需求，寻找部落中心的工作人员兑换。

这是(shì )为了更加方(fāng )便管理整个(gè )部落，随着(zhe )对周边(biān )部落(luò )的讨伐(fá )，越(yuè )来越多(duō )的生物加入(rù )了他的部落(luò )大队。

贡献值就是如此产生，每个人完成自己的(de )工作，系统(tǒng )都会有记录(lù )。