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一帮人(rén )可劲带节(jiē )奏，孟行(háng )悠发了好(hǎo )几条消息(xī )出去，最终都被淹没。

迟砚把吉他从琴包里抽出来，把吉他肩(jiān )带调整了(le )一下，背(bèi )在身前。

迟砚站起(qǐ )来，单手(shǒu )抓着椅背(bèi )把椅子给(gěi )人靠回座(zuò )位，跟孟(mèng )行悠前后(hòu )脚出了教(jiāo )室门。

教(jiāo )导主任不(bú )吃这套，板着脸教(jiāo )训：快期(qī )末了还迟(chí )到，别以(yǐ )为自己拿(ná )了国一就(jiù )不愁高考(kǎo )了，给我(wǒ )谦虚一点(diǎn )！

前奏结束，迟砚右手的动作慢下来，音符变得轻轻柔柔，孟(mèng )行悠听见(jiàn )他开始唱(chàng )。

迟砚似(sì )笑非笑地(dì )看着孟行(háng )悠，答应(yīng )得很爽：好，我记(jì )住了。

有(yǒu )段日子没(méi )听见景宝(bǎo )的声音，孟行悠还(hái )挺想念的(de )，笑着跟(gēn )他打招呼(hū )：景宝景(jǐng )宝，悠崽(zǎi )呼叫景宝(bǎo )。