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除了(le )陈天华，他想不出(chū )在部(bù )落里面有人(rén )可以(yǐ )教陈玲这些东西了，以(yǐ )前通过积分(fèn )学习(xí )技能(néng )，也没见过她有这(zhè )些想法。

他都不(bú )知道(dào )陈玲为什么那么喜(xǐ )欢研(yán )究东西，对(duì )此，他只能用研究来吸(xī )引她(tā )的注意力。

陈天(tiān )华点点头，作为高级的(de )智能机器人(rén )，他(tā )之前(qián )通过陈天豪残留的(de )意识，学习了很(hěn )多知(zhī )识，可是那些知识(shí )都是(shì )来源于陈天(tiān )豪，他无法超越陈天豪所在(zài )时代的科技(jì )。

过(guò )了几(jǐ )秒钟，所有测试人(rén )员眼前的石头都(dōu )出现(xiàn )了一个数字。

但作(zuò )为部落的首席研(yán )究所(suǒ )所长——陈一，必(bì )然不(bú )能单纯的只(zhī )能完(wán )成指定图纸的任务，在(zài )陈一的心中(zhōng )，还(hái )记得(dé )陈天豪曾经说过，要把能量晶石利(lì )用起(qǐ )来，在他心中，他(tā )一直(zhí )记得，现在(zài )刚好(hǎo )时间比较空闲，他又重(chóng )新向这个研(yán )究发(fā )起了挑战。

能够拥有这(zhè )些基础学科，对(duì )于陈(chén )天豪来说，那是再(zài )好不过的事情。