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贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人完成自己的工作，系统都(dōu )会有记录。

他自己也有轮(lún )流的机(jī )会，进入学校里面学习魔(mó )法技能(néng )跟专业知识，可能是年龄(líng )大了，魔法技能他一直没有学会(huì )。

学校(xiào )的第一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩(hái )子，也在里面。

贡(gòng )献值，这个由(yóu )陈天豪通过部落中(zhōng )心颁布(bù )的第一(yī )个指令。

当他看见(jiàn )自己的(de )孩子释放出电球的时候，他激动(dòng )得哭了。

学校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在里(lǐ )面。

黎(lí )元洪只是众多部落人当中(zhōng )其中一(yī )个普通的人员。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

在人少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大(dà )统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会(huì )变得困(kùn )难许多。