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他自己(jǐ )也有(yǒu )轮流的机会，进入(rù )学校里面学(xué )习魔法技能跟(gēn )专业(yè )知识，可能是年龄(líng )大了，魔法(fǎ )技能他一直没(méi )有学(xué )会。

每个部(bù )落的人，都拥(yōng )有基(jī )本的生活条件，但(dàn )想要更好的(de )生活水平，就(jiù )需要(yào )拿自己平时(shí )劳动所得的贡(gòng )献值(zhí )，去部落中心兑换(huàn )。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个(gè )人完成自己的工作，系统(tǒng )都会(huì )有记录。

经过他的(de )努力工作，他用贡献换取(qǔ )了一(yī )套小木屋，告别了(le )潮湿黑(hēi )暗的(de )山洞，住上了(le )明亮(liàng )的木屋。

每(měi )个部落的人，都拥(yōng )有基本的生活条件(jiàn )，但想要更(gèng )好的生活水平(píng )，就(jiù )需要拿自己(jǐ )平时劳动所得(dé )的贡(gòng )献值，去部落中心(xīn )兑换。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎(lí )元洪的一个孩子，也在里(lǐ )面。

贡献值，这个由陈(chén )天豪通过部(bù )落中心颁布的(de )第一(yī )个指令。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一个(gè )孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。

虽然他的孩(hái )子最(zuì )终成绩只有96分，没(méi )有达到合格(gé )的标准，但是(shì )他知(zhī )道，只要继(jì )续努力，自己(jǐ )的孩(hái )子也终将会像之前(qián )的那些大人(rén )一样，变得强(qiáng )大起(qǐ )来。

每个人所拥有的能力(lì )，都(dōu )各不相同，而部落(luò )的发展的各(gè )种设施是无法(fǎ )跟上(shàng )整体的扩张速度。