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来听这个学长讲座(zuò )的人还不(bú )少，高一年级每个班都挑(tiāo )了学生参(cān )加学(xué )科竞赛，重点最多，孟行悠扫(sǎo )了一(yī )眼，唯一认识的(de )人就(jiù )是江云松。

钱帆也窜(cuàn )出一个头(tóu )来，补充道：我也是，好(hǎo )兄弟有福(fú )同享(xiǎng )有难同当。

孟行悠压(yā )住火气，扒着(zhe )楼梯扶手，脑袋向下(xià )望着迟砚(yàn )，冲(chōng )他吼了声：迟砚(yàn )，我(wǒ )跟你说话呢！

迟砚的(de )表情语气(qì )都不(bú )对劲, 孟行悠说不上哪(nǎ )不对, 脑子(zǐ )乱糟(zāo )糟的一团，话到嘴边(biān )说出来也(yě )是前(qián )言不搭后语：什(shí )么幸(xìng )好, 我不是故意忘记的(de )，那个赵(zhào )老师(shī )让我对对对, 赵老师，就是赵老(lǎo )师。说着，孟行悠看向身(shēn )边季朝泽(zé )，给(gěi )迟砚介绍, 语速飞(fēi )快，这是赵老师以(yǐ )前带过的学生, 季(jì )朝泽(zé )学长，中午他请我们(men )参加竞赛(sài )的人(rén )吃饭, 吃完有点晚了我(wǒ )就去图书(shū )馆了(le )。

周围的人顾着为台(tái )上的事儿(ér )起哄(hǒng )，没人注意这边(biān )，迟(chí )砚惩罚性地捏了捏孟(mèng )行悠的手(shǒu )，沉(chén )声问：你就非要这么(me )气我，嗯(èn )？

楚(chǔ )司瑶站在孟行悠旁边(biān )，看见站(zhàn )在台(tái )边的女生，激动(dòng )得扯(chě )了扯她的袖子(zǐ )，小声说：悠悠(yōu )你快(kuài )看，那个女生是不是(shì )我们上学(xué )期看(kàn )见的那个？

霍修厉背(bèi )对他挥挥(huī )手，由衷祝福：预祝我们(men )太子喜提(tí )太子(zǐ )妃。

孟行悠盯着(zhe )手机(jī )屏幕出神，有一种很(hěn )强烈的预(yù )感涌(yǒng )上心头，但她不敢随(suí )便相信。

迟砚(yàn )从座位上站起来，打(dǎ )算回宿舍(shě )换身(shēn )衣服。

男生把包(bāo )放在(zài )讲台上，打开多媒体，扫了眼(yǎn )教室(shì )，在黑板上写下自己(jǐ )的名字，转身(shēn )简单地做了一个自我(wǒ )介绍：学(xué )弟学(xué )妹们好，我叫季朝泽(zé )，称呼随(suí )意，别在姓氏前加老(lǎo )就行(háng )。