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学(xué )校(xiào )用了(le )两天时间为所(suǒ )有(yǒu )人进行了信息收集(jí )，接着就开始为他们(men )讲述基础课程(chéng )。

金勇(yǒng )本就不太喜欢(huān )文化知识，他更喜欢(huān )那种猛烈的战斗(dòu )，在(zài )学校初步掌握(wò )几(jǐ )个魔(mó )法技能后，就(jiù )跟着陈天豪出去外面(miàn )撒野去了。

虽说(shuō )第一(yī )学校不限制年(nián )龄(líng )的大小，只要通过(guò )相应的手续，愿意进(jìn )去学习都可以(yǐ )学(xué )。

从(cóng )原来的部落中(zhōng )，不单带来了那些小(xiǎo )孩子，还花费了一些(xiē )积分，把他自(zì )己(jǐ )的住(zhù )处，还有两所(suǒ )研究所都转移到林森(sēn )部落。

文化模块(kuài )中不(bú )需要技能点，陈(chén )天豪(háo )准备把所有的(de )技能点都点在战斗技(jì )能上面。

陈天豪(háo )对比(bǐ )雷球攻击，闪(shǎn )电(diàn )链的攻击效果并没(méi )有雷球那么大，但闪(shǎn )电链的施放速度(dù )实在(zài )是太快了。

比(bǐ )起(qǐ )战斗机能孤零零的(de )几个，文化技能多了(le )好多技能。