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但酷哥(gē )听完，脸上(shàng )仍没什么(me )表情，一开口(kǒu )声音喑(yīn )哑，办公室人(rén )少安静，宛如行走的(de )低音炮：谢谢(xiè )老师。

把手机放回兜(dōu )里，孟行悠抬(tái )眼，看(kàn )见街(jiē )尽头有辆(liàng )白色车开过来(lái )，她以(yǐ )为是(shì )孟母的，冲车挥挥手。

孟行悠(yōu )对酷哥的复杂(zá )情绪，因为这句话，瞬间没了一大(dà )半。

显然不止她一个(gè )人这样觉得，结果一(yī )公布(bù )，坐在前(qián )面几排的施翘(qiào )举手站(zhàn )起来(lái )，傲慢道(dào )：勤哥，我无法胜任(rèn )，如果我哪天(tiān )不迟到的话，我一整(zhěng )天都茶饭不思(sī )，长此(cǐ )以往(wǎng )，我会营(yíng )养不良瘦成竹(zhú )竿，最(zuì )后无(wú )法活到高(gāo )考。

孟行悠本(běn )来还在(zài )看戏吐槽，直(zhí )到看见迟砚一步一步(bù )往这边走来，笑意逐渐凝固。

嗯，妥了。看着像(xiàng )是个积(jī )极向(xiàng )上好学生(shēng )，老母亲的理(lǐ )想型女(nǚ )儿。

霍修厉也(yě )跟着帮腔，语气比迟(chí )砚还冲上百倍(bèi )，标点符号都带着火(huǒ )星子似的：一(yī )个人叽(jī )歪多(duō )没劲，有(yǒu )想法的到我跟(gēn )前逼，我也(yě )听听。

但(dàn )酷哥听完，脸上仍没(méi )什么表情，一(yī )开口声音喑哑，办公(gōng )室人少安静，宛如行走的低音炮：谢谢老师。

贺(hè )勤说完(wán )，本(běn )着一个班(bān )主任的职责，多啰嗦(suō )了一(yī )句：孟行(háng )悠，你妈妈还是为你(nǐ )好，别跟她记(jì )仇，事后记得道歉服(fú )个软。