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孟行悠受到(dào )鼓舞，停下脚步(bù )，抬手(shǒu )按住迟砚(yàn )的肩，端着声音故作深沉，非常严肃认真地(dì )说：小(xiǎo )迟同志，组织考(kǎo )验你的时候到了，有(yǒu )信心完(wán )成组织交(jiāo )给你的(de )任务吗？

孟行悠(yōu )收起笑容拧着眉头, 这(zhè )回仔仔(zǎi )细细斟酌(zhuó )了措辞(cí ), 确定不会再翻第(dì )五次(cì )之后, 才找到一个(gè )切口, 重(chóng )新拾起话(huà )题：班(bān )长，我是不是吓到你(nǐ )了？

她个子不高(gāo )，光是(shì )按住他的(de )肩膀都(dōu )得伸直了胳膊，外面(miàn )朝阳万里，在她(tā )身上落(luò )下细碎光(guāng )斑，发(fā )梢眉间都淬了光，明(míng )亮又张扬。

就以(yǐ )后大家(jiā )看见他，就会说(shuō )‘哇，就是这个老师(shī )，他带(dài )的学生出(chū )黑板报(bào )特别厉害’，然(rán )后学校领导一高兴，给他涨(zhǎng )个工资奖(jiǎng )金什么(me )的。

别的班都在收尾(wěi ), 他们班还没动手(shǒu ), 周四一(yī )过周五下(xià )午放假(jiǎ )，更没有几个人愿意(yì )留下来帮忙。

她(tā )可以肆(sì )意喜欢晏(yàn )今，却(què )不想肆意喜欢迟砚。

贺勤这番话说得(dé )孟行悠(yōu )心里怪不(bú )是味，她没推脱，答应下来(lái )。

不过(guò )话说回来(lái )，要是(shì )迟砚这么容易拿(ná )下，也应该先跟她来(lái )一段唯(wéi )美爱情故(gù )事才合(hé )乎逻辑。

上午最后一(yī )节课上课前, 学校(xiào )在广播(bō )里播放了(le )一则紧(jǐn )急通知。