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这是为(wéi )了更加(jiā )方便管理整(zhěng )个部落，随着对周(zhōu )边部落的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多的生(shēng )物加入了他的部落(luò )大队。

学校(xiào )的第一场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

在人少的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调(diào )度，但在人(rén )越来越多的(de )时候，这种调度会(huì )变得困难许多。

?这(zhè )里只有好好(hǎo )努力工(gōng )作，就能有(yǒu )机会学习魔(mó )法技能(néng )。只要贡献(xiàn )够多，还能让自己(jǐ )的孩子进入(rù )学校学(xué )习。

贡献值(zhí )就是如此产(chǎn )生，每(měi )个人完成自(zì )己的工作，系统都(dōu )会有记录。

部落中(zhōng )心的墙壁上(shàng )放着一个大屏幕，上面有各种(zhǒng )各样的(de )屋子，及其(qí )价格，每个(gè )人可以(yǐ )根据自己的(de )需求，寻找部落中(zhōng )心的工作人(rén )员兑换(huàn )。

每个人所(suǒ )拥有的能力(lì )，都各(gè )不相同，而(ér )部落的发展的各种(zhǒng )设施是无法(fǎ )跟上整(zhěng )体的扩张速(sù )度。