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?这里只有好好努(nǔ )力工(gōng )作，就能有(yǒu )机会学(xué )习魔法技能(néng )。只要贡献够多，还能让自己的孩(hái )子(zǐ )进入(rù )学校学习。

这是为了更加方便(biàn )管理整个部落，随(suí )着对(duì )周边部落的(de )讨伐，越来越多的(de )生物加入了他的(de )部(bù )落大(dà )队。

贡献值(zhí )就是如此产生，每(měi )个人完成自己的工(gōng )作，系统都会有(yǒu )记录。

在人少的时(shí )候，可以采取大统(tǒng )一的(de )调度，但在(zài )人越来(lái )越多的时候(hòu )，这种调度会变得(dé )困难许多。

他自(zì )己(jǐ )也有(yǒu )轮流的机会(huì )，进入学校里面学(xué )习魔法技能跟专(zhuān )业(yè )知识(shí )，可能是年(nián )龄大了，魔法技能(néng )他一直没有学会(huì )。

当他(tā )看见自己的(de )孩子释放出电球的(de )时候，他激动得哭(kū )了。

他自己也有(yǒu )轮流的机会，进入(rù )学校里面学习魔法(fǎ )技能跟专业知识(shí )，可能(néng )是年龄大了(le )，魔法技能他一直(zhí )没有学会。

每个(gè )人(rén )所拥(yōng )有的能力，都各不相同，而部(bù )落的发展的各种(zhǒng )设(shè )施是(shì )无法跟上整(zhěng )体的扩张速度。

当(dāng )他看见自己的孩子(zǐ )释放(fàng )出电球的时(shí )候，他激动得哭了(le )。