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两个人放佛(fó )较着劲，谁(shuí )也不(bú )肯退让一步(bù )，直到消失(shī )在彼此在视(shì )线里。

孟行(háng )悠耐心解释(shì )：不会的，肯定(dìng )能画完，再(zài )说我们四个(gè )人呢，黑板(bǎn )也没多大，我今天把草(cǎo )稿画完明天就能(néng )上色。

孟行(háng )悠身高不够(gòu )，找了一张(zhāng )空课桌踩上(shàng )去，从黑板(bǎn )最顶端开始勾线(xiàn )。

孟行悠收(shōu )起笑容拧着(zhe )眉头, 这回仔(zǎi )仔细细斟酌(zhuó )了措辞, 确定(dìng )不会再翻第五次(cì )之后, 才找到(dào )一个切口, 重(chóng )新拾起话题(tí )：班长，我(wǒ )是不是吓到(dào )你了(le )？

缓了几秒(miǎo )，孟行悠收(shōu )起脸上的笑(xiào )，面无表情(qíng )地说：我有(yǒu )没有出过黑(hēi )板报(bào )跟我能不能(néng )画完，有什(shí )么因果关系(xì )？

家长喜欢(huān )的这种乖巧(qiǎo )孩子，在男生眼(yǎn )里也是妥妥(tuǒ )的女神标准(zhǔn )。

一来一回(huí )，烦躁感半(bàn )分没得到缓(huǎn )解，孟行悠嗯了(le )一声，拉着(zhe )楚司瑶往教(jiāo )室外面走。