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他在课本(běn )上写下(xià )的每一个笔记(jì )，划下的每一(yī )个符号(hào )，都是他高中(zhōng )生涯的某一瞬(shùn )，当她(tā )将这些(xiē )瞬间串(chuàn )联成线，便仿(fǎng )佛也经历了他(tā )的那三(sān )年。

高中生活(huó )对她而言并不(bú )算遥远(yuǎn )，当她把课本(běn )上的知识点走(zǒu )完一遍，俨然(rán )就是重(chóng )新走了一遍自(zì )己的高中生活(huó )。

现在(zài )不确定。景厘(lí )合上自己手里(lǐ )的那本书，所(suǒ )以才问(wèn )你借课本啊，万一我还准备(bèi )参加高(gāo )考呢？

霍祁然(rán )听得直笑，苏(sū )蓁从慕(mù )浅后方凑上前(qián )来，也盯着霍(huò )祁然的脸看，怎么看(kàn )出来的？

作为(wéi )国内首屈一指(zhǐ )的高等(děng )学府，桐大的(de )图书馆无论外(wài )观还是藏书规(guī )模，都(dōu )丝毫不逊于前(qián )几年才新建的(de )市图书(shū )馆，学习氛围(wéi )更是要浓厚得(dé )多。

霍(huò )祁然似(sì )乎也是(shì )无可奈何了，只点头轻笑了(le )一声，没成想一抬头(tóu )，忽然就看见(jiàn )几步之(zhī )外多了个人，正目光幽幽地(dì )看着他。

那是(shì )刚刚受(shòu )伤还没缓过来(lái )。霍祁然说，这会儿(ér )已经好多了，不信我动给你(nǐ )看。