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现在这个季(jì )节晚上起风还是(shì )冷的，孟行悠(yōu )看他椅背上没有(yǒu )外套，逮住(zhù )一(yī )个话题开聊：你(nǐ )不冷吗？这(zhè )样(yàng )穿容易感冒。

得(dé )亏是没换多(duō )久(jiǔ )的手机，经得起(qǐ )这波信息轰(hōng )炸(zhà )，画面不至于(yú )卡死。

我本可(kě )以(yǐ )试一试，我本(běn )可以博一回，我(wǒ )本可以争取

周(zhōu )围的人都在讨论(lùn )言礼和边慈的(de )事情，迟砚和她(tā )靠得近，他长(zhǎng )得高，不会有人(rén )注意到他们这(zhè )边的小动作。

迟(chí )砚心情阴转(zhuǎn )晴(qíng )，单手插兜往前(qián )走，带着笑(xiào )意(yì )拖长音回答：买(mǎi )点东西先哄(hǒng )哄(hǒng )我同桌。

霍修厉踩上楼梯给(gěi )他(tā )扔过去，问：下午的课你不(bú )上(shàng )了？

迟砚的表(biǎo )情语气都不对(duì )劲(jìn ), 孟行悠说不上(shàng )哪不对, 脑子乱糟(zāo )糟的一团，话(huà )到嘴边说出来也(yě )是前言不搭后(hòu )语：什么幸好, 我(wǒ )不是故意忘(wàng )记(jì )的，那个赵老师(shī )让我对对对(duì ), 赵(zhào )老师，就是赵老(lǎo )师。说着，孟(mèng )行悠看向身边季(jì )朝泽，给迟(chí )砚(yàn )介绍, 语速飞快，这是赵老师(shī )以(yǐ )前带过的学生(shēng ), 季朝泽学长，中(zhōng )午他请我们参(cān )加竞赛的人吃(chī )饭(fàn ), 吃完有点晚了(le )我就去图书馆了(le )。