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小(xiǎo )时候有(yǒu )段时(shí )间，大院里(lǐ )面那些孩子(zǐ )不知道从哪(nǎ )学的，总爱在别(bié )人的名字后(hòu )面加一(yī )个崽(zǎi )字，彼此之(zhī )间叫来叫去(qù )，流行了大半年，后来这阵(zhèn )风过去，叫(jiào )的人也(yě )少了(le )。

孟行悠涂(tú )完卷轴的部(bù )分，瞧着不太满(mǎn )意，站在桌(zhuō )子上总算能(néng )俯视迟砚一(yī )回，张嘴使(shǐ )唤他：班长(zhǎng )，你去讲台看看(kàn )，我这里颜(yán )色是不(bú )是调(diào )得太深了。

贺勤说的那(nà )番话越想越(yuè )带劲，孟行悠还(hái )把自己整得(dé )有些感(gǎn )动，坐下来后，对着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤哥一个数学老师(shī )口才不比许(xǔ )先生差(chà )啊，什么‘教育(yù )是一个过程(chéng )，不是一场谁输(shū )谁赢的比赛(sài )’，听听这(zhè )话，多酷多(duō )有范，打死(sǐ )我我都说不(bú )出来。

孟行悠伸(shēn )手往后面讲(jiǎng )台指去(qù )，重(chóng )复道：这里(lǐ )太近了，看(kàn )不出来，你(nǐ )快去讲台上看看(kàn )。

两个人有(yǒu )说有笑(xiào )回到(dào )宿舍，刚到(dào )走廊，就看(kàn )见宿舍门打开着，里面还有(yǒu )人在说话，听起来人还(hái )不少。

走了(le )走了，回去(qù )洗澡，我的手都(dōu )刷酸了。